CONCURSO SOBRE EL MUNDO DE SOFIA

CONCURSO SOBRE LA ILUSTRACIÓN
En el Mundo de Sofía

  1. Hilde continúa leyendo, en el libro que recibió de regalo de cumpleaños,acerca del Renacimiento. En este contexto, Sofía había llegado al portal en donde vivía Alberto y allí encuentra algo:
  2. Hilde lee como Alberto explica a Sofía la filosofías del Renacimiento, el racionalismo del XVII y el empirismo británico. En la lectura, Hilde reacciona sorprendida ante determinados hechos descritos en el libro:¿Cuáles son esos hechos?
  3. En un momento de la lectura, Hilde, observa como Alberto hace una serie de consideraciones sobre el padre de Hilde:¿Por qué Hilde se muestra de acuerdo con las consideraciones de Alberto Knox?
  4. Hilde continúa leyendo como Alberto habla a Sofía acerca de Berkeley. Se entera que este filósofo había negado la existencia de la materia fuera de la conciencia humana. Se entera tambien del suceso de la avioneta y la cinta en donde se le felicitaba por su cumpleaños. LLega en su lectura hasta el momento en que Sofía debe marcharse a su casa en medio de la tormenta: ¿Qué es lo que piensa Hilde en relación con este último suceso?
  5. Hilde lee como Sofía se encuentra con su madre en medio de la tormenta:¿Qué es lo que le dice su madre?
  6. Al llegar a este punto en la lectura de la novela, Hilde, decide descansar un rato. Durante la cena, sin embargo, no deja de pensar en Alberto y Sofia:
    • ¿Qué es lo piensa acerca de lo que Alberto y Sofía saben ?
    • ¿A dónde habrían llegado, según Hilde, Alberto y Sofía, ahora que lo sabían todo?
    • ¿Por qué Hilde está a punto de atragantarse con una patata?
    • ¿A dónde piensa Hilde que podría estar acercándose el ser humano?
    • ¿A qué llama Hilde pecado original ?
  7. Al acabar de cenar, Hilde le habla a su madre acerca de la pérdida de su cruz de oro:
  8. Hilde sube de nuevo a la buhardilla en donde tiene su habitación. Se tumba en la cama y continúa leyendo acerca de Alberto y Sofía: ¿En qué punto de la novela comienza a leer ahora Sofía?
  9. Hilde comienza a leer como Sofía se despierta cuando su madre entra en su cuarto: ¿Qué le dice su madre al entrar?
  10. La madre de Sofía deja en la habitación una bandeja con regalos:
  11. Al poco rato de marcharse su madre, Sofía recibe una llamada telefónica de Alberto:
    • ¿Por qué le dice que el mayor estuvo derrochando dinamita el día anterior ?
    • ¿Qué miedo le confiesa a Alberto tener Sofía?
    • ¿Qué le contesta Alberto a la confesión de Sofía?
  12. Alberto señala la importancia de seguir trabajando en el curso de filosofía, así como la necesidad de finalizarlo antes de S.Juán:
    • ¿Por qúe sería necesario finalizar el curso antes de ese día?
    • ¿Qué es lo que piensa Alberto que pueden ser él y Sofía?
    • ¿A quién, afirma Alberto, pueden pertenecer él y Sofía?
    • ¿Para quién podrían ser ámbos (Alberto y Sofía) un entretenimiento ?
  13. Hilde se da cuenta de que no solamente está leyendo el curso de filosofía que su padre le ha regalado sino tambien los pensamientos que Alberto y Sofía parecen producir. Tales pensamientos: ¿los escucha tambien el padre de Hilde?. En este contexto, Alberto le dice a Sofía que si ambos son el fruto de la imaginación del Mayor:
  14. Alberto afirma tambien que si él y Sofía son el fruto de la imaginación del Mayor:¿Qué es lo que no tendrían ?
  15. Aunque Alberto y Sofía comprenden que pueden no ser más que una especie de marionetas en manos del padre de Hilde, ello no impide que Alberto haya empezado a elaborar una plan personal:
    • ¿Por qué, segun Alberto, existe una posibilidad para su plan?
    • ¿En qué dos hechos fundamenta Alberto la posibilidad de poder llevar a cabo tal plan?
    • ¿Qué tipo de truco posibilitaría llevar a cabo, según Alberto, su plan?
    • ¿Cuál es la objección que pone Sofía al plan de Alberto?
    • ¿Cuál es la respuesta de Alberto a la objección de Sofía?
  16. Alberto dice a Sofía que, aunque el Mayor sabe de lo que ambos están hablando en estos momentos, ello no implica que conozca los pensamientos internos que la conciencia de Alberto concibe en esos mismos momentos. A partir de esta premisa, Alberto afirma que intenta encontrar un punto arquidémico:
  17. Alberto hace ver a Sofía que es imposible llevar a cabo su plan sin haber finalizado antes el curso de filosofía, ya que el Mayor tiene concebido tambien el plan de que Alberto describa el curso hasta la época actúal. Ahora bien, cuando termine el curso: ¿De qué, afirma Alberto, ambos podrían liberarse ?
  18. A continuación Alberto le muestra a Sofía un pequeño resumen acerca de las corrientes filosóficas y autores que todavía faltan por explicar: ¿Podrías reproducir ese resumen ?
  19. Sofía afirma que, antes de seguir con el curso, tiene que ir a recoger sus notas de fín de curso en el colegio:
    • ¿Qué es lo que le aconseja hacer Alberto?
    • ¿En qué sentido matiza más tarde el consejo anterior?
    • ¿En dónde deciden citarse Alberto y Sofía para seguir con el curso de filosofía?
  20. Al llegar a este punto, Hilde pone la carpeta de anillas sobre sus rodillas y decide descansar un rato en la lectura del curso. Medita unos momentos acerca del plan que está tramando Alberto:
    • ¿En qué punto del plan, según Hilde, tendría razón Alberto?
    • ¿Qué sensación tiene en un momento Hilde acerca de la naturaleza de Alberto y Sofía?
  21. Sofía va al colegio en donde todo el mundo la felicita. Despues se va corriendo a casa dejando medio plantada a su amiga Jorunn. Al llegar a su casa:
    • ¿Qué encuentra en el buzón?
    • ¿A quién iba dirigida la correspondencia del buzón?
    • ¿Por qué en una de las tarjetas alguien le da las gracias a Sofía?
  22. Una de las tarjetas que había en el buzón iba dirijida a Hilde. En ella se le comunica que Alberto le hablará sobre la filosofía de la Ilustración francesa:¿Cuáles son los siete puntos que Alberto le va a explicar?
  23. A continuación Sofía abre la puerta de su casa y deja el boletín de notas sobre la mesa de la cocina. Despues se encamina hacia la Cabaña del Mayor en donde se encuentra con Alberto. Éste le dice que va hablarle de algunos filósofos de la Ilustración francesa:
  24. Alberto explica a Sofía, en relación con el 1º de los puntos a tratar, ( Rebelión contra las autoridades ) que varios filósofos franceses de la Ilustración, despues de haber visitado Inglaterra, al volver a su patria, comenzaron a atacar a las viejas autoridades:
    • ¿De qué quedaron fascinados esos filósofos en sus viajes a Inglaterra?
    • ¿Qué filósofos inspiraron los ilustrados franceses?
  25. Los filósofos ilustrados pensaban que era muy importante adoptar una postura escéptica ante todas las verdades heredadas y que debía de ser el propio individuo quién buscara sus propias respuestas:
  26. ¿Podrías explicar brevemente por qué, según el Mundo de Sofía, la Ilustración era racionalista ?
  27. Según Alberto, una de las metas de los filósofos ilustrados fué la de ilustrar a la población. En este contexto: ¿Qué ciencia tendría sus raices en la Ilustración?
  28. Alberto afirma que el optimismo cultural era una de las características de la Ilustración: ¿De que seria sinónimo el concepto de optimismo cultural ?
  29. Según el Mundo de Sofía, algunos filósofos de la Ilustración se convierten en defensores de la vuelta a la naturaleza:
    • ¿En qué sentido algunos ilustrados identifican razón y naturaleza?
    • ¿Qué filósofo de la Ilustración lanzó la consigna: tenemos que volver a la naturaleza.
    • ¿Por qué, según algunos ilustrados deberíamos volver a la naturaleza?
  30. Los filósofos, en un intento de humanizar el cristianismo, intentaron convertir la religión en algo natural. En este contexto, muchos de ellos defendieron un nuevo tipo de religión:
    • ¿Cómo se denomina este nuevo tipo de religión?
    • ¿Cuál era el significado que los ilustrados daban a este nuevo tipo de religión?
  31. Según Alberto Knox, los filósofos franceses de la Ilustración no se contentaban con tener puntos de vista teóricos acerca del lugar del hombre en la sociedad, sino que lucharon activamente a favor de los llamados derechos naturales de los ciudadanos: ¿Qué tipos de derechos consideraban como naturales ?
  32. En la Declaración de los derechos del hombre de 1789: ¿Qué principio fue incorporado a tales derechos?
  33. En 1787 el filósofo ilustrado Condorcet, publicó un escrito sobre los derechos de las mujeres:
    • ¿Cuál era la tesis de tal escrito?
    • ¿Cómo se llamaba una de las mujeres que más lucharon por los derechos de la mujer durante la Revolución francesa?
    • ¿Cuál fue su destino?
  34. Alberto, finalizado el último punto a tratar, en relación con la filosofía de la Ilustración, se queda sentado mirando,durante unos instantes, el pequeño lago. A partir de esos momentos, comienzan a surgir, al margen de su conciencia y poder, una serie de hechos externos: ¿Podrías señalar cuales son?
  35. Por su parte, Hilde, despues de todo lo leido, comienza a sentirse totalmente agotada. Por todo ello, decide emplear el resto de la tarde celebrando su cumpleaños junto a su madre. Antes, sin embargo, decide consultar algo en la biblioteca: ¿Sobre que versa tal consulta?

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